Soutien scolaire et Cours particuliers sur Pau, Cours au local au 31 rue Duboué

Enseignant Universitaire, titulaire d’un Doctorat en Sciences Physique/Chimie, Post-Doctorant à l’Université de Californie Los Angeles, je me consacre entièrement au soutien scolaire dans le cadre de cours particuliers, de cours en binôme tout au long de l’année et de stages intensifs pendant les vacances scolaires. J’apporte une aide adaptée et individualisée en Mathématiques, Physique, Chimie et Anglais.

Chaque année j’aide une trentaine d’élèves leur apportant à la fois une meilleure compréhension, la plus complète possible, mais également une méthodologie et une rigueur de travail. Mon approche est développée dans la rubrique cursus. Mon soutien s’étend du collège (à partir de la 4ième) aux classes préparatoires. Dans un souci d’efficacité et de réussite aux concours, le nombre de places disponibles pour les étudiants en classes préparatoires est limité à quelques élèves.

Actualités / Inscription + Rentrée Scolaire 2018/2019

La rentrée scolaire a déjà eu lieu. De nombreux élèves retravailleront avec moi l’an prochain, et je les remercie à nouveau de leur confiance. Pour les nouveaux n’hésitez pas à me contacter. Je vous propose ces différents points:

  • Inscription pour cette année : n’hésitez pas à me contacter pour faire connaissance, réserver un créneau, discuter méthodologie etc. Consultez la rubrique contact
  • Inscription pour le stage de la Toussaint (lundi 22 octobre au vendredi 28 octobre) : pour organiser ces stages, merci de me donner vos disponibilités au plus tôt. Les horaires seront fixés une semaine avant le stage. Il y aura un stage pour les premières et terminales. Pour les élèves de troisième et de seconde : stage ou cours particuliers en fonction du nombre d’élèves inscrit.
  • Conseils en Orientation Professionnelle : je vous recommande chaleureusement Florence.
  • Cours pour les plus jeunes : je vous recommande chaleureusement Marie-Jeanne.
  • Aide pour le Français : je vous recommande chaleureusement Ilhem des Cours Philomèles.

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Un Grand Merci à tous !

Une année pleine de surprise : des difficultés, du travail et des maux de têtes, un inlassable recours à la méthode, et finalement de très bons résultats … L’édition 2018 c’est toujours 100% de bacheliers. Cette année est une très bonne année dans la mesure où 67% de mes élèves de terminales ont obtenu une mention dont 4 mentions TB, 6 mentions B et 6 mentions AB… Sérieuses et bavardes Lisa et Lucie valident une mention TB au bac S. Autre filière, après une année intense en mathématiques Amandine et Marion décrochent une mention TB au bac ES. Le chemin fut plus dur pour Lysa, ce qui le rend plus savoureux. Elle obtient tout comme sa grande sœur une mention B au bac S. 10 mois auparavant, Camille espérait une mention au bac ; l’année fut compliquée, parfois même décourageante mais te voilà au final récompensée AB. stats_2014_2015Plus de témoignages sur le Livre d’Or

En moyenne, une augmentation de 3,5 points a été observée aussi bien en maths qu’en physique. Tous, parents et élèves, ont été satisfaits de l’année passée. Certains élèves poursuivront leurs parcours de leur côté et d’autres continueront avec moi.

Encore Merci et bonne continuation à tous.

Les Enseignements

L’enseignement de Mathématiques…

En Mathématiques, les cours sont disponibles pour les élèves de Collège, Lycée filières générales et professionnelles, IUT, BTS.

L’enseignement de Tests Psychotechniques…

Ces cours s’adressent aux élèves souhaitant préparer des concours paramédicaux: concours IFSI (Institut de Formation en Soins Infirmiers), d’auxiliaire de puériculture, orthophoniste, orthoptiste…

L’enseignement de Physique-Chimie…

Titulaire d’un doctorat en Chimie, j’enseigne un savoir-faire dans le cadre de cours particuliers à des élèves de Collège, Lycée filières générales et professionnelles, IUT, BTS, Université, Classes préparatoires (MP, PC, PCSI, BCPST).

L’enseignement d’Anglais…

Ancien post-doctorant de l’Université de Californie Los Angeles aux États-Unis, mes cours sont disponibles pour les plus jeunes, en passant par des élèves du Collège jusqu’au Lycée. Thibaut provides individualized, one-and-one tutoring and homework help.

L’initiation en Informatique…

Les cours d’initiation en informatique s’adressent à toutes personnes souhaitant du soutien en bureautique et navigation internet.

Les cours proposés

Les élèves viennent de Pau et de son agglomération: Artigueloutan, Billère, Bizanos, Bosdarros, Gan, Gelos, Idron, Jurançon, Lée, Lescar, Lons, Mazères-Lezons, Montardon, Ousse, Pau, Poey-de-Lescar, Sendets, Serres-Castet, Uzein. Les élèves sont scolarisés aux collèges, lycées et études supérieures: Louis Barthou, Saint-Cricq, Marguerite de Navarre, Immaculée Conception Beau Frêne, Saint Dominique, Saint John Perse, Les Lavandières, Jacques Monod, Université de Pau… Certains viennent de beaucoup plus loin: lycée Albert Camus à Mourenx, l’école ENIT, BTS-Chimie au lycée Pradeau  – La Sède et le BTS Traitement des Matériaux au lycée polyvalent Jean Dupuy à Tarbes, IUT Mesures Physiques à Toulouse, IUT Chimie à Montpellier…

  • Reprise des cours en Mathématiques, Physique, Chimie, Anglais, Initiation en Informatique
  • Cours pour les Collèges (sixième à la troisième), les Lycées (seconde, première, terminale) et les Études Supérieures
  • Écoute & Coaching scolaire
  • Méthodologie de travail adaptée à l’élève et à ses attentes
  • Résumés individualisés sous forme de fiche de cours
  • Contrôle des connaissances (devoir surveillé, interrogation)
  • Stages collectifs pendant les vacances scolaires
  • Préparation aux Concours & Examens (Écoles d’ingénieurs, Baccalauréat, Brevet)
  • Préparation orale (diction, organisation, mémorisation)
  • Cours pour adultes

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Comprendre et acquérir un savoir-faire
Cours en Maths, Physique/Chimie et Anglais
Cours pour le collège, le lycée et les études supérieures

De l’Art de la Méthode …

J’enseigne à l’élève une méthode d’apprentissage, un savoir-faire. L’obtention du bac ou d’un examen est une étape dans la vie scolaire mais n’est pas une finalité en soi. Je lui apprends à prendre confiance et à gagner en autonomie.
« Les méthodes sont les habitudes de l’esprit et les économies de la mémoire« . Cette phrase de Antoine de Rivaroli résume en partie mon approche des cours. Je ne conçois pas un cours sans méthode et les retours de mes élèves: « Mais pourquoi Thibaut on ne nous apprend pas comme ça? » de Lysa ou « Merci Thibaut de m’avoir appris à ne pas apprendre » de Juliette (Juliette avait tout compris), ainsi que les résultats de mes élèves ne font que confirmer mon approche.

Par bon sens de l’apprentissage et pour gagner en rigueur il devrait y avoir une question de méthode réservée à chaque contrôle et ce dans toutes les matières. Donnez-moi un intérêt d’apprendre par coeur une formule ou une liste de vocabulaire ? La formule sans son sens sera vite oubliée tout autant que le vocabulaire. Les mathématiques par exemple sont une gymnastique de l’esprit souvent abstraite. La méthode guide l’élève, consolide ses acquis et l’aide à prendre du recul.